刘宇昊同学背景:
年级:2024级富兰克林马歇尔学院D3校队成员
高中:深圳国际交流书院(简称“深国交”)
高尔夫平均杆数:75
活动背景:高尔夫6年+,CTB地区金奖,CTB黑客马拉松全国第三
课外活动:学院队长,高尔夫球社创始人,足球队员,排球队员,学校体育部代理部长
自我定义:从来不是”Classroom Student”
“黑哥” “体育生” 这些标签从小学五年级开始一直贯穿我整个学校生涯。
别人在课外班刷题,我在足球场跑步,别人在教室里晚自习,我在高尔夫球场挥杆……从我记事开始,好动的我就不断地拿起放下各种运动,很感谢我的家人没有在我最好动的年纪把我按在座椅上看书,让我可以享受这蓝天,这白云,这美好的体育运动。
高尔夫对于我来说,就像一场包办婚姻,只不过我们最后是幸福的。在爸爸的“建议”下,我从小学六年级开始从足球“转行”高尔夫,一直坚持至今。我还是经常跟我爸打趣道之前因为高尔夫把家里气氛闹的多么紧张,这8年的坚守离不开老爸最开始的监督,离不开老妈的支持,最后还是感谢小时候的自己能扛住这么大的压力,还能拾起球杆继续挥舞。我相信高尔夫在未来也会继续陪我很久,成为我生命中的一部分。
初一那年暑假,我跟教练一起去了美国,体验当地的练习和比赛环境。那次出游对我的影响很大。高尔夫在美国是一项很普及的运动,学习高尔夫的开销和普及度跟在国内练羽毛球差不多。而当地的球场环境也很不错,在那里打球让我觉得很放松,我似乎在这项运动中获得了更多的快乐。
也是在这次美国之行中,我了解了美国大学校队(NCAA)体系。在这里学生动员可以通过NCAA的校队比赛提前适应职业比赛,又可以借此体验大学生活,很多我们熟悉的运动员,比如Tiger Woods, Stephen Curry就是从这儿走出来的。
从那时候起,我就开始向往在美国大学校队里打高尔夫,有了这个想法后,我爸妈也非常支持我走这条路,毕竟国内的高尔夫发展相对有限。于是,在我参加过一些留学沙龙并横向比较了多家机构后,我最终选择了成功案例最多的佰特菲团队。
高尔夫校队申请之路并不是一帆风顺,但是佰特菲团队、深国交的老师和学长一直在给我鼓励和支持,尤其是匡博士为我提供的心理辅导,不仅让我比赛更加稳定,也帮助我学会如何应对挫折。
团队老师还安排我在去年暑期赴美比赛期间去一些目标学校访校,实地了解和体验不同的校园文化。不断开阔我的视野,让我看到更多可能性,并教会我如何在不同的环境中展现自我。这种全方位的支持,让我在面对困境时不再感到孤立无援,而是充满了力量和希望。
通过佰特菲的支持和学长的开导,我也开始重新审视自己的目标和价值。我意识到,成功的定义不在于外界的光环,而在于内心的满足和成长。重要的是知道自己未来要什么,想成为什么样的人,找到适合自己的道路,踏实地走好每一步。
我获得过多所大学教练的认可,但我最终选择了和我学术以及球都是最匹配的FM学院。向后看看,整个申请过程中有迷茫和焦虑,但是我很庆幸我不是一个人在战斗。
我希望自己所学,能帮助中国体育,作为从小在中国体育系统里面长大的孩子,我感受到了体教分离的局限性,也看到了很多这样局限性带来的后果。在中国经济高速发展,人均生活水平越来越好的背景下,把体育和教育完全分离,只会让中国体育逐渐畸形化。
“教室还是球场”,这是每一个国内体系下高中生都要面临的选择。如果以“体育生”进入大学,只能选择直接跟体育相关的学科,所以很多体育和学术同样兼备的学生不敢赌自己的未来,从而放弃体育。我小学几位有天赋的朋友,就是这样子在“深圳四大高中”放弃了足球。
我感谢我的家庭能为我提供这样的条件,睁眼看见世界,可以选择一条体育和学业可以共同成长的道路,不需要像其他同龄人一样因为学业而放弃热爱的运动。
但我知道,身后有千千万万为了高考把天赋锁起来的同僚们。虽然我没有其他同学那般改变世界的伟大理想,但我想为我自己这个community贡献自己的力量——了解,经历,学习,复刻。
添加下方老师,了解宇昊更多详情
↓↓↓
186-6498-9558
申请大学时,首先要了解自己,找到适合自己的学校非常重要。就我而言,我并不是那种搞学术研究型的学生。尽管我曾经觉得自己的数学和物理不错,但在深国交见识到那些每天泡在图书馆,比我更有天赋和努力的人后,我意识到这不是我想要的生活。如果我在体育方面有天赋,我更倾向于打球的同时兼顾学习走学生运动员申请的赛道,而不是去挤一条竞争激烈的学术道路。
第二,我认为文理学院是一个很好的选择。一开始,我对文理学院有很大的偏见,认为它们只是搞政治之类的学科。然而通过佰特菲老师的科普和切身实地访校,我发现文理学院实际上提供了很多优势,尤其是小班教学,这对中国学生来说是一个很好的过渡阶段。许多中国学生在国内的教育体系中,习惯了老师把知识点嚼碎了喂给他们,这使得他们在面对大综合型大学时可能会感到不适应。如果你更注重学习本身,文理学院可能更适合你。
因此,我建议同学们在申请大学时,一定要找准自己的定位,知道自己真正想要的是什么,多了解不同类型的学校,了解更多选择,就意味着多一条成功的路。
一定要提前规划和准备,尽可能在8年级或9年级开始就规划。之就我同校的一个朋友,他是真的非常热爱高尔夫。但从没想过可以利用高尔夫特长来申请大学,直到我们一起打球时,他才了解到这一点,但因为准备得较晚,最终在申请上稍有吃亏。
在打球方面,我建议尽可能多参加比赛,无论是国内还是国外,尤其是去美国比赛。这样不仅能接触到更多教练和高水平选手,还能真正提升自己的水平。虽然这可能会很累,但从九年级开始,只要有时间就去比赛,提前积累经验,这对未来大有裨益。
在学习方面,托福和学术成绩同样重要。如果你打算申请藤校,建议尽早考好SAT,这样你可以在高中的最后几年专注于高尔夫,减轻学术上的压力。如果选择走校队路线,基本只需专注于学术和高尔夫,不需要太多的课外活动。
总之,提前规划和准备是关键。不仅要在高尔夫比赛上积累经验,也要在学术上取得好成绩,两者兼顾,才能在申请大学时游刃有余。
富兰克林马歇尔学院(Franklin & Marshall College,简称"F&M")是位于美国东北部宾夕法尼亚州的兰开斯特的著名四年制私立文理学院。
Franklin & Marshall以美国革命领导人本杰明·富兰克林和美国第四任首席大法官约翰·马歇尔的名字命名,是美国历史上建立的第25所高等教育机构,同时也是美国历史上第17所大学。
2024U.S. News美国最佳文理学院排名第35位,高尔夫隶属于NCAA D3校队。
富兰克林马歇尔学院以数次被评为全美教授亲近度最高的大学而闻名。学校现有175名全职教授(几乎全部拥有博士或相等学位),2118名学生。所有课程均由教授负责授课,平均课堂人数为19人。
富兰克林·马歇尔学院是全美顶尖高等教育机构之一,专注于优质的精英本科教育,尤以生物学、化学、政府学、地质学和商学等专业见长。
佰特菲国际“大学校队直通车”项目通过“运动+学术”双组合专家团队的合理规划、指导,帮助青少年把握好中学阶段的学习、训练、比赛以及综合发展的各个关键环节,最终帮助学生凭借体育特长进入国内外知名大学和大学校队。
↓↓↓
我们提供以下运动项目的大学校队直通车服务 :
高尔夫、网球、篮球、足球、击剑、游泳&跳水、赛艇、壁球、马术、帆船、田径、越野、长曲棍球、排球、冰球、水球、棒球、垒球、橄榄球等。
扫描下方二维码,咨询详情
↓↓↓
匡老师
139-1177-2804
NCAA D1大学校队部分案例
网球之路:如何通往美国大学NCAA D1校队,并斩获全额奖学金
梦想的力量!从自建练习场走出的高球少年,获美国D1校队全奖录取!
匡洋—签约“公立常春藤”马里兰大学D1校队,并获四年高额奖学金
【厉害】16岁高尔夫少年被伯克利大学提前录取,并获高额奖学金!
NCAAD2、D3大学校队部分案例
心态、挑战与选择:缪亚圻的高尔夫升学经历解析
NAIA大学校队部分案例
纯学术申请案例链接
哈佛实力选芝加哥,高尔夫特长转纯学术,一场思考与选择背后的旅程 是如何开展的?