优点 

• 完备优质的训练条件

IMG学院具有一套完整科学的训练体系，还辅以相应的体能和心理训练，同时建有完备的训练设施和场地，所以很多学体育的孩子到了IMG学院就不愿离开。

IMG学院有一批从事青少年高尔夫教育行业长达二十年的资深教练，曾经培养出诸如尼克费度（Nick Faldo）、厄尼埃尔斯 (Ernie Els)和刚刚拿到美巡赛冠军的潘政琮等一批优秀的职业选手。

• 量身定做的文化学校

在美国高中，期中期末考试的成绩只占一部分，平时的作业、测验、课堂表现、社会实践都会算到成绩里去，而打高尔夫的孩子往往需要请假去参加大量的比赛，以提高自己的积分和排名，这就导致有时会误课甚至是误考。在IMG学院，这些将不是问题，老师会专门为你补课、补考，这在一般的文化课可做不到。

• 综合配套条件

对住校生来说，IMG学院有24小时宿舍校园管理系统、科学合理的运动营养配餐，还有由全美最好的约翰·霍普金斯医院负责的训练康复服务。对中国家长比较重要的一点就是，学院还配备了通晓中文的协助人员，帮助中国家长解决学校沟通、办事程序以及生活上的一些问题。

 代表案例 

例如：东北部的GPC高尔夫学院+Ethan Allen学校、佛州的Mike Bender高尔夫学院+Lake Mary学校。

优点：教练团队完备，包括体能、心理、挥杆、短杆教练，教学有系统，练球时间更加有保障。

弊端：文化课学校和高尔夫学院是相互独立的，学生如果因为比赛缺课或者缺席考试，会影响学生的平时成绩。

代表案例：

叶沃诚——中学入读Lake Mary学校，通过高尔夫进入了佛罗里达大学男子校队

优点：这种模式理论上讲是最理想的——因为可以选择最好的教练和文化学校，学习时间也更多一些，私教也更加有针对性。

弊端：一是学校的文化课业很重，不会轻易批准孩子请假去比赛，而且学生出去打比赛落下的课程和考试也会影响学生的平时成绩。二是大牌教练的重心主要是放在职业球员身上，其次才是找他上课的青少年，想要找到时间充裕、认真负责的私教是比较困难的。

代表案例：

Coco 柴静玮——在加州私立高中念书，在校外找私教练高尔夫，最后通过高尔夫进入耶鲁大学女子校队。

Coco（图左）

▲ The Harker School

顶尖走读学校

例如：加州的The Harker School以及Francis Parker School；

顶尖寄宿学校

例如：麻省的Northfield Mount Hermon School和Phillips Exeter Academy

优点：这类型的学校本身提供非常强的学术支持，每年的毕业生基本上都是去往美国前三十名校，甚至是藤校；同时，学生可以参加学校的校队，打高中地区联赛，提前体验校队模式。

弊端：学校的学习压力较大，对学生的学习能力以及自我管理能力要求非常高，每周的练球时间的非常紧张，在部分顶尖寄宿高中周六都是上课的。此外，学校的训练主要集中在赛季，学生很有可能需要在假期额外找教练做训练。除了参加高中联赛之外，暑期也需要集中参加一些高水平的比赛，才能获取相应的积分或排名，通过高尔夫进入美国大学。

代表案例：

佰特菲国际高尔夫校队直通车专家团队成员——Claire Richardson，她通过高尔夫进入了美国排名前10的顶级寄宿中学Milton Academy，并代表这个学校打高中联赛，最后又通过高尔夫进入了哈佛大学。