问答节选3

问：孩子现在才8、9岁，对高尔夫具有浓厚的兴趣，说将来要打职业，我们应该如何培养？

答：孩子对高尔夫运动感兴趣是好事，可以先从兴趣培养的阶段入手，让他多接触，多学习。但是我个人也认为，等孩子到了13、14岁才应考虑是否让孩子去认真训练高尔夫；等孩子到了17、18岁，应该让孩子再好好考虑是否要坚持这条道路；等孩子到了22、23岁，再考虑是否要成为一名职业选手。因此，在不同的阶段考虑不同的事情，而不是在10多岁的时候就让孩子定下来去打职业，孩子在这个年龄段也不可能会有相应的决策能力以及成熟的想法。

问答节选4

问：有时我会带孩子去打羽毛球玩，但是高尔夫教练说，羽毛球的手腕太灵活了，不利于打高尔夫，是这样吗？

 

答：个人不赞同这样的观点。手腕在高尔夫技巧中是运动的小核心，需要很好的灵活性。我曾经有一对学生，是一对姐妹，两个孩子平时都在练习钢琴，姐姐年龄比较大，在练习钢琴的时候老师规定手腕不能动；而妹妹年龄小，手的指力不够，老师允许她在练习的时候移动手腕。后来在练习挥杆的时候，妹妹反而表现得比姐姐要好，因为她的手腕灵活，挥杆技巧更容易掌握。

问答节选5

问：握杆有标准的姿势吗？还是因人而异？

答：青少年的握杆首先要从他的手型开始，这个要根据他们神经线不一样的状态来确定。

 

举例

第一张图，他的左手，虎口跟拇指是内扣的话，说明他的神经线是偏内的，这样的话他的握杆是偏向强势多一点。

第二张图，他的食指跟拇指的虎口是朝外的，这样的球员在握杆的时候会弱势一点，神经线的感觉会更好一些。

第三张图，他的虎口和食指的角度是比较中性的，所以其握杆是属于比较中性的。

所以，每个人的握杆姿势是有细微的差别的，手臂下垂以后，手自然放下的位置决定了他握杆的方式。

吴立辉教练培养的青少年球员，许多都已经被美国的高校录取，甚至成为职业运动员。

案例分享

王冠杰  （右一） AJGA冠军亚利桑那大学

王田爽俄亥俄州西储高中2016年入读斯坦福大学

王田豪（中间）2015入读纽约哥伦比亚大学

范稼琪  普渡大学

李牧（左三）） 温哥华U B C大学

总结

吴立辉说：球员可以分为三种，第一种，很聪明，技术很好，是一流球员。第二种，很聪明，技术没那么好，是二流球员。第三种，技术很好，但不够聪明，这样的人很难出成绩。因此，想要打好高尔夫，单单通过大量练习取得良好技术是远远不够的，应该与教育结合起来，多学多练多思考，不能盲目为了练好球技而放弃学业。

家长在培养孩子时还应注意，在尊重孩子选择的同时，让他们意识到学习的重要性，让他们意识到受到的教育将直接影响他将来所能取得的成就。

而作为教练，应最大程度上协助家长，不仅帮助孩子练就良好的技术，还应帮助其塑造人格，养成良好的习性，在成才之前，先成人！

此次分享得到了众多家长朋友的广泛认可，纷纷对吴立辉教练的经验之谈表达谢意，并表示对孩子今后的培养有了更加明确的方向。